De nascholingsbijeenkomst is erop gericht de samenwerking tussen huisartsen, jeugdartsen, SOH-ers, KJP-ers en leden van het wijkteam te versterken.

Leerdoelen:

• De deelnemers hebben kennis van elkaars vakgebied.
• De deelnemers kennen collega’s uit het vakgebied en weten wanneer zij moeten doorverwijzen of elkaars expertise in moeten schakelen.
• De deelnemers leren elkaar persoonlijk beter kennen, wat de drempel verlaagt om elkaar op te zoeken in het werk.

Doel per programma onderdeel:

• Casuïstiek bij schoolverzuim. Doel: Deelnemers weten wanneer zij moeten doorverwijzen of elkaars expertise in kunnen schakelen als het gaat om schoolverzuim.
• Gezamenlijke maaltijd. Doel: Deelnemers leren elkaar persoonlijk beter kennen.
• Casuïstiek bij gedragsproblemen. Doel: Deelnemers weten wanneer zij moeten doorverwijzen of elkaars expertise in kunnen schakelen als het gaat om gedragsproblemen bij kinderen op de basisschool.
• Casuïstiek bij overgewicht. Doel: Deelnemers weten wanneer zij moeten doorverwijzen of elkaars expertise in kunnen schakelen als het gaat om overgewicht bij kinderen.
• Plenair nabespreken. Doel: Deelnemers leren van elkaars ervaringen.
• Schriftelijke evaluatie. Doel: Deelnemers leren door terug te kijken, op welke wijze zij het geleerde kunnen inbedden in de dagelijkse praktijk.