Gezinsbegeleiding bij acute, chronische of terminale ziekte

Wanneer een gezinslid ernstig ziek wordt is dat niet alleen van grote invloed op de zieke zelf maar op alle gezinsleden. Deze gebeurtenis is te vergelijken met het vallen van een steen in het water. Bij de val van de steen (de diagnose van een levensbedreigende ziekte) wordt alles meteen anders en er ontstaan kringen in het water want niet alleen het gezin wordt beïnvloed maar tevens de hele omgeving. Welke invloed en hoe groot deze invloed kan zijn en hoe eenieder daar vervolgens mee om kan gaan komt uitgebreid aan bod in deze tweedaagse cursus. De deelnemers zullen in staat zijn om, vanuit diverse uitgangspunten binnen de verschillende ontwikkelingsfasen, in contact te komen met gezinnen waar begeleiding gewenst is. In de cursus zullen we zowel theoretische achtergronden aanreiken alsmede praktische werkvormen laten ervaren. Aangezien men als hulpverlener in het contact met het gezin ook een eigen instrument is, wordt inzicht en reflectie over de eigen beleving van ziekte en rouw geïntegreerd in de cursus.

Doelstelling

Na afloop van deze cursus weten de deelnemers hoe kinderen de ziekte begrijpen, hoe ze daarop reageren en wat ze nodig hebben. Er is aandacht voor de impact op het gezin als geheel. Tevens komt de vraag aan bod in hoeverre men als hulpverlener kan bijstaan en wat dat betekent voor het hulpverlenen. Deelnemers weten ook welke literatuur er voor kinderen is en waar er specifieke hulp te vinden is. Men is verder in staat om zowel fysieke, creatieve als mondelinge opdrachten met kinderen te kunnen doen om hen te helpen uiten en te leren omgaan met alles wat er gebeurt rondom de ziekte en de vaak daarmee gepaard gaande stress in het gezin.

Werkwijze

Afwisselend zal er aandacht zijn voor de theorie en praktische oefeningen om vertrouwd te raken met de verschillende werkvormen. Daarbij zullen de eigen ervaringen en belevingen centraal staan om mede vanuit daar tot een zo passend mogelijk professioneel handelen te komen.